Преподаватели будут работать дистанционно во время школьных каникул. Очное присутствие ограничено максимум двумя днями в неделю

Педагогические кадры в системе общего образования будут осуществлять свою деятельность в формате дистанционной работы в период школьных каникул, а их очное присутствие в учреждении  может быть затребовано только в обоснованных случаях и в четко установленных пределах. Новые правила предусмотрены в изменениях к Методологии распределения рабочего времени педагогических работников, утвержденных Министерством образования и исследований, передаёт МОЛДПРЕС.

Согласно изменениям, директор учебного заведения  может распоряжением организовать очные мероприятия исключительно для выполнения задач, которые невозможно реализовать в онлайн-формате. При этом такие мероприятия не смогут превышать двух дней в неделю.

В случае межсеместриальных и краткосрочных каникул (осенних, весенних, пасхальных) очное присутствие может запрашиваться не более чем на два дня за весь период каникул.


«Во время летних каникул деятельность с очным присутствием будет осуществляться по графику, утвержденному на уровне учреждения, без превышения 40% месячного рабочего времени педагога – эквивалента примерно двух дней в неделю. Исключение составляет период ежегодного оплачиваемого отпуска», - поясняет ведомство.


Мера является частью нового пакета по дебюрократизации, инициированного Министерством образования и исследований, который направлен на улучшение институционального менеджмента, сокращение административной нагрузки и предотвращение профессионального выгорания педагогических кадров.

Среди включённых действий – повышение эффективности процесса оценивания; упрощение процедур отчётности, в том числе для учителей, вовлечённых в реализацию инклюзии; продолжение цифровизации отчётности, учёта, статистики и обмена данными.

Кроме того, вводится бессрочное подтверждение присвоенных  квалификационных категорий после определённого количества их подтверждений: два подтверждения для второй   категории и одно подтверждение для первой категории.

Власти отмечают, что в последние годы меры по дебюрократизации привели к значительному сокращению проверок и обязательной документации в школах и детских садах. Были отменены аккредитация и внешняя оценка для государственных учреждений, исключено множество отчётов и регистрационных журналов, а учителя больше не обязаны отчитываться об использовании компенсации в размере 4 000 леев на учебные материалы.

Одновременно министерство предоставило педагогам 21 350 ежедневных дидактических проектов для начального, гимназического и лицейского образования, 510 тематических проектов для детских садов и 447 проектов годового планирования – меры, призванные снизить административное бремя и позволить учителям сосредоточиться в первую очередь на работе в классе.

Пакет мер будет реализован в течение 2026 года и согласован с профсоюзами и организациями в сфере образования.