Во Всемирный день образования 70 старшеклассников смоделировали парламентское заседание и обсудили реформу школьной сети

Реформа школьной сети стала темой смоделированного парламентского заседания, в рамках которого 70 старшеклассников выступили в роли депутатов и обсудили решения для сельских школ. Мероприятие состоялось в зале пленарных заседаний парламента во Всемирный день образования. Молодые люди сформировали парламентские фракции, отстаивали свои позиции, вносили поправки и голосовали по законопроекту, специально разработанному для этого упражнения.

Симуляция была организована Сенатом «Артемис» Республиканского теоретического лицея «Аристотель» в сотрудничестве с Теоретическим лицеем «Горизонт» из Дурлешт и Лицеем творчества и изобретательства «Prometeu-Prim». Участники были разделены на пять парламентских фракций: Партию национального прогресса, Альянс за сообщества, Объединенный социалистический блок, Либерально-демократическую партию и Движение зеленых и молодежи.

Перед началом дебатов депутаты Анжела Кутасевич и Ольга Урсу рассказали учащимся о законодательном процессе, законодательных инициативах, публичных дебатах и мандате депутата, ответили на вопросы молодых людей.

Темой симуляции стал «Кризис сельской школьной сети». Разработанный молодыми людьми законопроект исходил из предложения расширить и ускорить программу «Сеть образцовых школ» посредством объединения учебных заведений, в которых не достигается определенный порог численности учащихся. Согласно проекту, 35 учебных заведений - по одному в каждом районе или муниципии - должны были быть преобразованы в пилотные школы с модернизированной инфраструктурой и хорошо подготовленными педагогическими кадрами. Для учащихся из небольших населенных пунктов предусматривался бесплатный школьный транспорт, а их семьи должны были получать ежемесячное пособие в течение двух лет.

На трибуне парламента учащиеся обсудили такие темы, как качество и эффективность образования, доступ к школе в своей общине, автономия местных сообществ, финансирование системы образования, школьный транспорт и риск депопуляции сельских населенных пунктов.

Дебаты продолжились внесением и рассмотрением поправок, заключительными заявлениями фракций и голосованием по законопроекту. Таким образом, участники прошли основные этапы парламентских дебатов и на практике увидели, как различные позиции могут согласовываться посредством аргументации и переговоров.

В конце мероприятия директор Республиканского теоретического лицея «Аристотель» Павел Чербушка поблагодарил учащихся за активное участие и назвал симуляцию уроком гражданского, правового и патриотического воспитания. Он подчеркнул важность того, чтобы парламент оставался открытым учреждением для каждого гражданина, включая молодежь.

Проведенная во Всемирный день образования симуляция позволила учащимся превратить знания о демократии и функционировании парламента в практический опыт, в рамках которого им пришлось отстаивать свои аргументы, выслушивать различные мнения, вести переговоры и участвовать в принятии решения. Мероприятие также вдохновлено опытом образовательной игры «LEGE pentru TINE(ri)», инициированной Секретариатом парламента, в которой ранее участвовали и учащиеся Республиканского теоретического лицея «Аристотель».

Управление по коммуникации и связям с общественностью парламента Республики Молдова