ro

 

Societate
02 Aprilie, 2026 / 20:05
/ Acum 1 oră

Programe de educație multilingvă, implementate în 39 de școli

Un număr de 39 de instituții de învățământ, în care învață circa 14 mii de elevi, vor fi implicate în procesul de pilotare a programelor de educație multilingvă. Lista acestora a fost aprobată de Ministerul Educației și Cercetării, în urma apelului lansat în perioada 19 noiembrie - 5 decembrie 2025, transmite MOLDPRES. 

Programele de educație multilingvă vizează dezvoltarea competențelor lingvistice ale elevilor printr-o abordare curriculară integrată, utilizând două sau mai multe limbi ca instrumente de predare și învățare. Potrivit MEC, inițiativa urmărește diversificarea ofertelor educaționale prin extinderea predării-învățării în mai multe limbi de instruire.

Disciplinele nonlingvistice selectate pentru predare în limba română sau în limbile materne ale minorităților naționale diferă de la o instituție la alta, în funcție de disponibilitatea cadrelor didactice și de specificul planului individual de studii. Astfel, printre disciplinele nonlingvistice care vor fi predate în limba română se regăsesc: Dezvoltarea personală, Educație pentru societate, Educație moral-spirituală, Educația plastică și Educație tehnologică.

În același timp, în limbile minorităților etnice vor fi predate discipline precum: Istorie, cultură și tradiții ale poporului (găgăuz, bulgar, ucrainean); Educație fizică; Educația plastică și Dezvoltarea personală.

Din cele 39 de instituții selectate, 18 sunt gimnazii și 21 – licee. Totodată, 14 sunt din mediu urban, iar 25 - din mediu rural. Aria geografică cuprinde următoare localități: UTA Găgăuzia - 27, raionul Taraclia - 4, mun. Bălți - 3, orașul Edineț - 2, raioanele Călărași, Rîșcani și Briceni - cîte una.

Procesul educațional în instituțiile selectate este asigurat de 389 de cadre didactice care predau discipline nonlingvistice atât în limba română, cât și în limbile materne ale elevilor.

Dosarele instituțiilor de învățământ implicate în pilotarea programului de educație multilingvă au inclus elemente precum viziunea și obiectivele de promovare a programului, capacitățile interne, planul-cadru individual de învățământ bazat pe modelele de educație multilingvă selectate, obiectivele educaționale, resursele disponibile, susținerea părinților, precum și necesitățile pentru asigurarea unei dezvoltări sustenabile.