Rata de promovare la pretestarea națională la matematică a crescut, dar persistă diferențe semnificative între raioane

Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare a analizat rezultatele pretestării naționale la matematică, desfășurate pe 27 februarie 2025, în cadrul examenelor de absolvire a gimnaziului. Datele arată o îmbunătățire semnificativă a rezultatelor față de testarea anterioară din noiembrie 2024, însă există în continuare diferențe mari între raioane în ceea ce privește rata de promovare, transmite MOLDPRES.

Potrivit Ministerului Educației și Cercetării, la pretestare au participat 29.894 de elevi din 1.019 instituții de învățământ din întreaga țară. Cea mai mare pondere a participanților provine din municipiul Chișinău (28% din total), urmat de UTA Găgăuzia (4,8%) și municipiul Bălți (4,4%). La polul opus, cel mai mic număr de participanți s-a înregistrat în raionul Basarabeasca (0,56%).

În urma evaluării testelor, aproximativ 58% dintre elevi au obținut note de promovare (cel puțin nota „5”), ceea ce înseamnă că 6 din 10 elevi au trecut pretestarea. Comparativ cu testarea din noiembrie 2024, rata de promovare a crescut de la 44% la 58%, ceea ce indică o îmbunătățire a pregătirii elevilor.

Totuși, rezultatele variază considerabil în funcție de raion. Municipiul Chișinău înregistrează cea mai mare rată de promovare, de aproximativ 71%, în timp ce raionul Râșcani are cel mai scăzut procent, de doar 33%. De asemenea, în 13 raioane și municipii au fost identificate instituții de învățământ cu o rată de promovare de 100%.

În ceea ce privește notele medii, cea mai mare notă medie a fost înregistrată într-o instituție de învățământ din municipiul Chișinău, unde media a fost de 8,50, în timp ce cea mai mică notă medie s-a înregistrat într-o instituție din raionul Ocnița.

Analiza rezultatelor pretestării sugerează o evoluție pozitivă a pregătirii elevilor. Creșterea ratei de promovare nu este singurul indicator al progresului: nota medie generală a crescut semnificativ față de noiembrie 2024; ponderea elevilor cu note mari (9 și 10) a crescut de la 0,8% în noiembrie la 5% în februarie, ceea ce indică o pregătire mai bună a elevilor capabili de excelență; numărul participanților la pretestare a crescut considerabil, de la puțin peste 10.000 în noiembrie la aproape 30.000 în februarie, ceea ce oferă o imagine mai clară asupra nivelului de pregătire la nivel național.

În urma analizei rezultatelor, Ministerul Educației și Cercetării a identificat peste 6.000 de elevi care vor fi incluși într-un program remedial gratuit. Acesta va consta în 30-40 de ore suplimentare de pregătire la matematică, desfășurate în perioada aprilie-mai. Scopul acestui program este de a ajuta elevii să-și consolideze cunoștințele, să-și îmbunătățească abilitățile matematice și să capete mai multă încredere înainte de examenul final. Pregătirea va fi asigurată de profesori cu experiență, care vor folosi metode eficiente pentru îmbunătățirea performanțelor școlare ale elevilor.

Sesiunea de bază a examenelor naționale de absolvire a gimnaziului pentru anul școlar 2024-2025 va avea loc între 2 și 12 iunie 2025. Pentru a asigura corectitudinea și transparența procesului, Ministerul Educației și Cercetării, alături de Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare, va delega monitori externi în fiecare instituție de învățământ pe durata examenelor. Lucrările vor fi evaluate centralizat în patru centre republicane din Chișinău.

O noutate importantă pentru acest an este organizarea a două sesiuni suplimentare în lunile iulie și august, destinate elevilor care nu vor promova examenul în sesiunea din iunie. Astfel, aceștia vor avea oportunitatea să-și îmbunătățească rezultatele și să obțină diploma de absolvire a gimnaziului.