В 2025 году отмечалось рекордное число молодых специалистов, принятых на работу в школы и детские сады

В 2025 году в школы и детские сады было принято на работу рекордное число молодых специалистов — 426 человек. Они получают единовременную выплату до 200 000 леев и другие льготы. Министр образования и науки Дан Перчун сообщил МОЛДПРЕС, что одна из целей на текущий год — это не только увеличить число молодых специалистов, направленных в образовательные учреждения, но и повысить привлекательность определенных дисциплин, где наблюдается наибольший дефицит кадров, таких как математика, физика, химия, биология.


«Главное достижение 2025 года — количество молодых специалистов, что для нас очень важно. В этом году в школы и детские сады направлено более 420 молодых людей. Больше, чем в 2024 году, фактически самое большое число с 2018 года, с начала действия программы предоставления выплат. Мы снова побили рекорд, чему я рад», — сказал Дан Перчун в интервью МОЛДПРЕС.


Молодые специалисты, направляемые на работу в школы и детские сады, получают единовременное пособие в размере до 200 000 леев, 75-процентное снижение учебной нормы в первые пять лет работы, компенсацию учебных материалов, поддержку в оплате жилья в сельской местности, ежегодный отпуск до 62 дней и наставничество опытного педагога.

Министр отметил, что, по статистическим данным,  подавляющее большинство молодых специалистов, направляемых на работу в школы и детсады на первом этапе, не отказываются от своей профессии, а предпочитают остаться в системе и работать в образовательных учреждениях.


«У нас не обязательно проблема с удержанием кадров. По нашим данным, в прошлом году 93% направленных остались в системе, так что это очень высокий процент. Поэтому, если нам удастся убедить их принять профессию, подавляющее большинство из них останется», — сказал министр образования.


Одна из целей, поставленных Министерством образования на текущий год, — это не только увеличение числа тех, кого распределяют в школы и детские сады, но и повышение привлекательности определенных дисциплин, где дефицит особенно велик, таких как математика, физика, химия, биология.


«В этом смысле нам придется разработать стипендии для улучшения приема, что даст результаты в долгосрочной перспективе, но мы также можем дифференцировать распределение стипендий. Сейчас мы предоставляем их всем в равных размерах, в следующем году мы можем увеличить их по некоторым дисциплинам, где не хватает специалистов, чтобы сделать решение о поступлении в систему еще более привлекательным», — пояснил Дан Перчун.


Согласно статистическим данным, за последние три года наблюдается рост популярности педагогических специальностей. В 2024 году в этой области обучалось 1849 студенто, по сравнению с 1699 в 2023 году и 1566 в 2022 году. Педагогические науки также остаются в числе ведущих направлений обучения по среднему показателю приема. У студентов педагогических специальностей также выше стипендии, размер которых варьируется в зависимости от категории и года обучения.