În școli va fi instituită funcția de mediator educațional pentru a facilita integrarea copiilor de etnie romă

În școlile din Republica Moldova va fi instituită funcția de mediator educațional, care va facilita integrarea copiilor de etnie romă în sistemul de învățământ. Propunerea este inclusă într-un proiect-pilot prezentat de Ministerul Educației și Cercetării /MEC/, în parteneriat cu UNICEF Moldova, transmite MOLDPRES.

Potrivit MEC, este preconizat ca primii specialiști vor activa la Otaci și Soroca, localități cu o rată scăzută de incluziune a copiilor romi în școli.

Proiectul prevede că mediatorul educațional va realiza comunicarea dintre școală, familie și comunitate, va monitoriza frecvența școlară și participarea la lecții a elevilor romi, astfel contribuind la prevenirea abandonului, absenteismului școlar și combaterea bullyingului. Mediatorul educațional va contribui și la implicarea activă a părinților în educația copiilor.

Prezent la evenimentul de lansare a proiectului, Ivan Duminica, șeful Serviciului politici în domeniul relații interetnice din cadrul MEC, a menționat că incluziunea copiilor romi în sistemul educațional este susținută prin politici publice, parteneriate durabile și mecanisme de monitorizare eficiente.


„Doar prin colaborare reală între autorități, societate civilă, comunități locale și parteneri internaționali putem crea un mediu educațional echitabil și incluziv pentru toți copiii”, a spus Ivan Duminica.


Evenimentul de lansare a proiectului a avut loc în cadrul Săptămânii Istoriei și Culturii Romilor (2-8 aprilie), care se încheie de ziua Ziua Internațională a Romilor, sărbătorită în fiecare an pe 8 aprilie.