Limba română, studiată printr-un program special în școlile din Moldova pentru copiii reveniți din diaspora și străini

Un nou program de studiere a limbii române va fi introdus în școlile din Republica Moldova pentru copiii cetățenilor reveniți din diaspora și pentru copiii cetățenilor străini aflați în țară. Inițiativa urmărește să faciliteze integrarea acestor copii în sistemul educațional și să le dezvolte competențele de comunicare în limba română, aspect esențial pentru adaptarea lor școlară, informează MOLDPRES.


„Acest program este esențial pentru integrarea acestor copii în școli și pentru dezvoltarea competențelor lor de comunicare în limba română. Până acum, legislația nu conținea nicio prevedere care să permită școlilor să organizeze astfel de activități sau să primească finanțare pentru ele, deși numărul copiilor reveniți din diaspora este în creștere”, a declarat ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun.


Proiectul de lege privind modificarea Codului Educației se află în prezent în consultări publice și include și alte măsuri importante pentru sistemul educațional, precum consolidarea rețelei școlare, extinderea incluziunii copiilor cu dizabilități intelectuale severe, susținerea tinerilor specialiști din cercetare și învățământul universitar și alinierea standardelor educaționale la cele europene.


„Noul program va sprijini copiii în procesul de învățare a limbii române și îi va ajuta să se adapteze mai ușor la școlile din țară, asigurând integrarea lor deplină în procesul educațional”, se precizează în document.




Propunerile de modificare a Codului Educației au fost prezentate de ministrul Dan Perciun în cadrul unei conferințe de presă, precum și în discuții cu reprezentanții Congresului Autorităților Locale din Moldova (CALM) și ai autorităților locale din domeniul educației.


„Reformele sunt fundamentate pe analize demografice, date statistice recente și evaluări ale eficienței politicilor educaționale. Avem nevoie să actualizăm Codul Educației pentru a constitui un sistem modern, echitabil și orientat spre calitate, capabil să răspundă așteptărilor copiilor, cadrelor didactice și părinților”, a spus Dan Perciun.


Pe parcursul următoarelor două luni, propunerile la Codul Educației vor fi supuse consultărilor publice, urmând a fi aprobat cel devreme în februarie 2026.