În R. Moldova se desfășoară o campanie națională de promovare a lecturii, inițiată de șefa statului

Chişinău, 9 oct. /MOLDPRES/. Campania Națională de Promovare a Lecturii ”Cartea deschisă”, lansată de președintele Maia Sandu este în plină desfășurare. Astfel, în perioada 9-15 octombrie vor continua lecturile și întâlnirile cu cititorii și membrii Cluburilor de lectură din Republica Moldova, informează MOLDPRES.
Potrivit Președinției, scriitorii Mihai Ignat (Brașov), Dumitru Crudu (Chișinău) și poeta Silvia Goteanschi (Chișinău), pe 10 octombrie, vor fi prezenți la Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” din orașul Ungheni și la Gimnaziul Costuleni, raionul Ungheni, iar pe 11 octombrie vor fi la gimnaziile Răscăieți și Răscăieții Noi, raionul Ștefan Vodă. Alți scriitori, Lorina Bălteanu (Paris-Chișinău) și Iulian Fruntașu (Chișinău), sunt așteptați, la data de 10 octombrie, la Gimnaziul Ulmu, raionul Ialoveni și la Centrul Raional de Tineret Nisporeni, iar în ziua de 11 octombrie vor fi prezenți la liceele teoretice „Nicolai Rumeanțev” și „Ion Creangă” din Cahul.
Al treilea grup de scriitori, alcătuit din Dan Lungu (Iași), Andrei Țurcanu (Chișinău) și Ion Hadârcă (Chișinău), în ziua de 13 octombrie, vor participa la întâlnirile cu elevii Liceului Teoretic „Andrei Vartic” din Ialoveni și ai Gimnaziului Cărbuna, raionul Ialoveni. Scriitorii din Republica Moldova și din România promovează Lectura, Cartea și Oamenii Cărții – acțiuni ce se înscriu în Campania Națională de Promovare a Lecturii lansată de președintele Maia Sandu cu ocazia instituirii Zilei Naționale a Lecturii.
Campania Națională de Promovare a Lecturii „Cartea deschisă” se desfășoară sub patronajul președintelui Republicii Moldova Maia Sandu și este finanțată de Ministerul Culturii, platforma de implementare fiind Muzeul Național al Literaturii Române din Chișinău.
Proiectul „Lecturi vii: cititori și scriitori” este finanțat de Departamentul pentru Relația cu Republica Moldova al Guvernului României și implementat de Institutul pentru Inițiative Culturale și Educaționale.