La Bruxelles continuă screening-ul bilateral. Sunt analizate cinci capitole-cheie din planul de aderare

În luna mai, la Bruxelles, vor fi analizate cinci capitole-cheie din procesul de aderare a Republicii Moldova la Uniunea Europeană, printre care Capitolul 25 – Știință și cercetare. Viceprim-ministra pentru Integrare Europeană, Cristina Gherasimov consideră că acest domeniu oferă oportunități importante pentru modernizarea educației, cercetării și dezvoltarea inovației, transmite MOLDPRES.


„Analizăm la Bruxelles 5 capitole importante din procesul nostru de negocieri. Unul dintre ele este Capitolul 25 - Știință și cercetare, în domeniul ce ne va permite să deschidem noi orizonturi pentru cercetare, educație, dezvoltare tehnologică și inovație în Republica Moldova”, a declarat Cristina Gherasimov.


Secretara de stat din cadrul Ministerului Educației și Cercetării, Adriana Cazacu, a subliniat importanța mobilității academice și a finanțărilor europene:


„Implementarea politicilor în domeniul științei și cercetării înseamnă mai multă mobilitate pentru cercetători și acces la programe europene așa precum este Orizont Europa. Șanse mai mari pentru ca tinerii să se implice în proiecte de cercetare și inovare, încurajarea transferului tehnologic între universități, institute de cercetare și companii și, bineînțeles, atragerea cercetătorilor moldoveni din diasporă și facilitarea reîntoarcerilor în țară”.


Maria Catană, referentă pentru Capitolul 25, a spus că aplicarea normelor europene va ajuta Moldova să se conecteze mai bine la rețeaua de cercetare a UE.


„Punerea în aplicare a legislației europene în acest domeniu va ajuta Republica Moldova să se integreze în spațiul european de cercetare, va îmbunătăți accesul la infrastructura de cercetare de calitate, va contribui la creșterea competitivității și va crea un mediu mai favorabil pentru start-up-uri și întreprinderile mici și mijlocii”.


Capitolul 25 este unul dintre domeniile esențiale pentru dezvoltarea durabilă a Republicii Moldova, vizând consolidarea punților dintre cercetare, educație și economie prin standarde europene și cooperare internațională.